周海峰是大连科技学院后勤维修工，来到学院刚刚一年。能叫上他名字的人并不多，但在学院每一位设施“患者”的眼里，他却大名鼎鼎，这一切源于他是个闲不住的人。而闲不住的动力则是他对这个学校的爱。

    身子闲不住，干一行爱一行

     59岁的周海峰，干了一辈子检修，是所在电厂的技术骨干，他勤于思考，勤于动手。仅在1989年，为单位做多大贡献他没说，但6万元的奖金足见他的业务水平。

    刚进校，他做门岗，一干就是三个月。闲不住的周师傅把门岗周边的甬道、路面天天打扫得干净利索；室内的被褥、桌椅总是整理得清洁如新。门岗这三个月他给人们最深的印象就是闲不住，他每天像个陀螺围着门岗转个不停，总觉得这块天地太小。有一天领导问他：你还能做什么？他脱口而出：能干检修。

    就这样他干上了老本行，当上大连科技学院后勤维修工，分管浴池的水暖维修。初到浴池，周师傅看到散落在地上的工具，便自己做了两个上下三层的工具架，用完的工具都整齐划一的摆放在上面，天天如此。满屋子梯子、电线、油桶这些高矮胖瘦的设备、工具，他也都打理得井井有条，即使是第一次去的人也能马上找到。但大多数人看到的只是表面上的整洁，看不到的是他在检修浴池时所付出的辛苦。每次浴池停水，等待周师傅的是水箱里面厚厚的水锈，和被水锈堵住的150多个花洒。水一停，他便穿着拖鞋爬进90厘米的水箱，拿抹布，扫帚把水箱每一个侧面，每一个边边角角彻底清理一遍。由于水箱狭小、闷热，弯腰转身施展不开，周师傅每次清理完，汗水都把全身湿透。清理完水箱，他又把150多个喷头挨个卸下来，垫片、阀门也逐一擦拭。看似普通、简单的清理，周师傅没白天黑夜的干也要一周时间。而且每一次大清理都会给他的手臂带来新的划痕。可当他听到同学们高兴的说，“今天洗得真痛快”，“今天的水真热”，一种成就感便油然而生，总能忘记还在隐隐作痛的伤口。

    大脑闲不住，只为学校省点钱

    周师傅的工作表面看是粗活，可他高明的省钱“小办法”，是大脑在这粗活里转出来的。这些小办法不仅给学校省了钱，还大大提高了工作效率。

    一次学校的电动拉门坏了，缺了不少连接件，还要更换轴承，如果找厂家修，至少也得300元钱。周师傅蹲在电动拉门前琢磨了一会，办法有了。他割了几个小圆管，把缺件的地方焊上，又找了些螺丝把断处连上。可更换轴承时遇到了麻烦，由于轴承的连接头太粗，固定不上去，买新轴承还要花钱，他便用工具一点点磨，直到把连接头塞进去为止。虽然手磨起了水泡，但让他欣慰的是，电动门又从新开始工作了。

    三个食堂的土豆去皮机由于多年使用，很多地方都锈住了，尤其是轴承运转缓慢。更麻烦的是去皮机的扇叶不但生锈，还把固定轴承的螺丝挡住了。领导说“你就死马当活马医，试试看吧”。周师傅面对即将报废的机器，不停地转着大脑，小办法又出来了。他把扇叶去掉一小块，然后利用这个小缺口，每转120度卸下一个螺丝，如此这般，换了轴承，机器又运转如初了。食堂工作人员高兴的说：“你早来啊，这罪让我们遭的。”修理后的去皮机，不但提高了工作效率，更节省了三个食堂更换新机器的费用。

    因为大脑闲不住，学校北门至西门之间的甬道又在他的脑子里转了起来。由于地砖遭到无数次“践踏”，加上天长日久，甬道上有300多块砖不同程度的损坏，给过往行人带来不便。买新砖还要花钱，怎么办？周师傅发现D楼楼下有砖闲置。他主动请缨，每天从早上七点干到下午五点，单是运砖、运土一趟就要一个小时。有的砖没铺平，周师傅怕硬翘出来把砖弄碎，便用手往外抠。路过的人看到了很心疼，过来帮他用工具往出翘，周师傅赶紧阻止他说：“别翘，万一不够料了，还得花钱买”。有人问他一年来给学校省了多少钱，他笑着说：“没算过，能省点是点”。

    爱校之心闲不住，苦活累活冲在前

    一个人之所以不怕苦累，源于他有一颗甘于奉献的爱心。五号公寓的雨达由于长年雨水浸泡，横梁烂掉，需要更换。因为这是高空作业，领导一脸担心的说：“你先看看，不行就包出去”。周师傅听了着急得本就沙哑的声音更显严重了：“包出去干啥，钱不都让别人挣去了，我上高没事”，可在施工过程中还是出了点小意外。一次他一手拿钢管，一手扶梯子往上爬，刚爬到第三节，脚下一滑，连人带管摔了下来。他怕领导担心，不让他干了，虽然感到身体酸痛，但马上爬起来，拍拍土，又爬了上去，直到修完。

    还有一次在安装监控设备时，周师傅从梯子上滑了下来，梯子上的铁片把手刮了七、八个口子，血肉模糊。本应休息一下，可他怕再找人耽误时间，就去卫生所简单包扎后，回来接着干。同事郭师傅劝他回去休息，他大大咧咧的说没事，干活哪有不挂点彩的。

    周师傅有句经典的话，很能概括他闲不住的原因，“领导把活交给咱了，咱得让领导放心，再说了，学校是教书育人的地方，里里外外就得整利索的。在这工作，就得爱这。”

    结语：

     “以校为家，甘于奉献；刻苦钻研，勇于创新；恪尽职守，优质服务；善于管理，勇担责任”的后勤人精神，在周海峰身上体现得淋漓尽致。周海峰用自己的行动改变着学校的点点滴滴，他的精神也必将影响到更多的人在服务育人的岗位上发挥更大的光和热。