长兴县职业学校听取教育部专家报告

　　8月27日上午，长兴县职业学校近200名教师齐聚在长兴职教中心的大报告厅，听取了教育部职业教育中心研究所姜大源教授作的学习借鉴德国职业教育经验报告。
　　姜大源教授长期从事职业教育研究工作，在德国工作长达12年，对德国的职业教育研究颇深，切身感受到了德国对职业教育的重视和学到了先进的管理理念。在报告会上，姜大源教授以大量的图片和例子分析了德国教育的公平性、公正性特征，德国职业教育根据学生的智力类型、发现人的价值和人的潜能分四个阶段对学生进行教育，注重学生与社会的同步性发展、人性化发展，姜教授对德国职业教育的双元制教学、校企合作的典范重点作了阐述，认为这是德国职业技术教育能在世界领先的成功经验法宝。其教育中充分发挥法律法规的保障、足够的经费保证、灵活的教育模式、严格的考核考试等，使学员真正能掌握先进的、科学的实用技术，能很快的适应企业工作，真正体现了协调性、双元性、差异性原则。姜教授的报告内容生动具体、丰富多彩，理论与实践结合，用自身的所见所闻和多年潜心研究的成果给长兴职业教育带来了全新的知识和认识，使与会同志受到了视觉的冲击、信息的冲击和观念的冲击，较好地了解了德国职业教育的先进理念并从中得到了深刻启迪。
　　此次报告会为长兴职业教育快速发展带来了新的信息和全新的理念，为借鉴德国职业教育经验，努力“打造长三角一流蓝领培养基地”提供了新的理论依据。

据长兴县教育局