上海建桥学院机电系实行档案卡管理

    为积极探索学生社区管理的新方式，充分体现学生社区管理育人、服务育人的功能，提高学生文明修养，使学生养成良好的社区行为习惯，培养学生走自我管理、自我教育、自我服务的成才之路。自6月1日起，上海建桥学院在机电系进行试点，实施“学生社区行为档案卡”管理办法。
    在推行此办法之前，针对考核学生社区行为的必要性和重要性以及如何考核，建桥教育服务有限公司与学生处、机电系进行了数次交流和研讨，并多次召开学生座谈会广泛征求学生的意见和建议，使大家在思想上达成了共识：日常良好的社区行为习惯将使学生终身受益，学生一旦走向社会，对其职业发展影响最大的因素就是日常养成的行为习惯。在统一了思想之后，大家便着手共同拟定管理方案和具体的操作流程。试运行的《学生社区行为档案卡》管理办法，主要构成文件为《学生社区行为奖惩积分评定试行条例》及《学生社区行为奖惩积分评定标准》，采用积分的方法操作，以一学年为单位进行累积，下一学年重新积分。由教育服务公司宿舍管理中心配合学生处和机电系进行日常管理并对各项信息进行汇总和反馈。
    根据试行条例规定，每位住宿学生在社区日常生活中的品行表现及奖惩情况都将被逐一纪录在档，并按统一的标准折算成分数，奖励分与处罚分不能互相抵消。凡学生在一学年内累计罚分在60分以上（含60分）时，对其出示黄牌警告，进行教育；一学年内累计罚分在120分以上（含120分）时，将以书面报告的形式向学生本人和家长发出整改通知，学生必须参加暑期社区举办的培训班，并参加社区组织的公益劳动。经考试合格后本学年社区德育行为考核记合格。当学生在一学年内的累计罚分超过一定分数时，将被取消入党、评优评先进、评奖学金等资格。但学生拥有申诉权，对重大处罚项目如能举证处罚不合理者可向宿管中心进行申诉。根据每学年的奖分情况，社区于每年5月份进行“社区先进个人”和“社区积极分子”的评选和表彰奖励活动。根据一定的比例选出“社区积极分子”，并在此基础上选出“社区先进个人”，由学院颁发荣誉证书并给予物质奖励。
    此外，试行条例中同时设置了可冲减处罚分的抵扣分项目，项目内容根据学生社区实际情况适时公布。为便于操作，积分评定分两部分进行，一部分为日常分与以往常规寝室检查相挂钩，另一部分对学生的突发性行为进行考核。学生处、机电系和学生楼栋管理委员会对学生的评分和记录行使监督和复评的职权。据悉，目前各项细节的前期准备工作均已到位，6月1日准时启动。
                                      

本网通讯员   上海建桥教育服务有限公司    任国杰