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陕西黄陵:寄宿制学校实现“三化”

作者:admin日期:2004-07-29来源:

陕西黄陵:寄宿制学校实现“三化”


  每个星期五的下午,陕西黄陵县田庄乡中心小学三年级的寇佩瑶同学从学校一回到家,放下书包就开始拿起笤帚打扫家里的卫生,然后倒垃圾、洗衣服。从在学校寄宿以来,这已经成了她每个星期必做的功课。寇佩瑶的妈妈说:“过去在家里,她不淘气我们就托福了。真是眼看着孩子变懂事了,现在真要托学校教育的福呀。”

  这是黄陵县中小学实行寄宿制的成效。从2001年起,黄陵县调整学校布局,将全县283所小学撤掉132所,10所中学撤掉4所,将三年级以上学生集中起来,每个乡镇建立一所完全小学,和剩下的6所初级中学一起,全部实行寄宿制。为了缓解财政紧张,黄陵想方设法吸引社会资金,共引资1307万元,通过新建、维修改造、租赁和购买等各种方式为每所学校都配备了学生公寓和食堂。

  黄陵县教育局负责人说,实行寄宿制,关键是搞好后勤服务,使同学们在一个良好的环境中接受集体生活的锻炼,形成“自立自强”的个性修养。他们坚持高起点、高标准的原则,围绕“一切为了学生,为了学生的一切”开展后勤服务,进行“三化”管理:一是学生宿舍公寓化,中学8人一个房间,小学10人一个房间,配齐学生生活的各种生活用具,并实行封闭式管理;二是公寓服务“保姆”化,每80名学生配备一名专职保育员,围绕学生的吃、喝、拉、撒、睡搞好服务;三是食堂服务餐厅化,规定每所学校至少要设立两个食堂,便于在竞争中为学生提供优质服务。

  走进田庄乡中心小学,只见一间间漂亮的学生宿舍窗明几净,每个宿舍住着10名小学生,每个学生都有一个专用柜、一个脸盆架,每个人的床铺都整整齐齐。同学们正在食堂里吃饭,4个食堂干干净净,伙食各不相同,凉、热、荤、素样样俱全。任继权校长介绍说,这种集体生活,能够很好地培养大家的团队精神,不久前一名同学扭伤了腿,大家每天轮流给他打洗脚水、洗脸水,端饭菜,孩子们个个表现得像大人。

  据《人民日报》


 

 

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