今春各地抓住有利因素迎难而上

打开就业新局面

编者按

　　2004年全国将有普通高校毕业生近280万人，比2003年增加68万人。做好今年的大学生就业工作，任务很繁重。党中央、国务院高度重视高校毕业生就业工作，全社会也非常关注这项工作。从今天起，本报开辟“关注大学生就业”专栏，及时传递有关信息，交流各地、各高校加大毕业生就业工作力度，针对新形势、解决新问题的经验和做法；报道高校毕业生转变就业观念，到艰苦地方去，到基层去，自主创业、建功立业的先进典型，积极推动高校毕业生就业工作取得新进展。

　　“经过70多场‘专卖店式’的专场招聘，大部分学生落实了就业单位，2004届毕业生一次性就业率不低于去年的目标正在逐步实现。”日前在接受记者采访时，中国科技大学副校长程艺说。面对2004年高校毕业生就业工作的目标，很多省市和高校就业工作负责人坦言压力很大。但面对压力，他们冷静分析形势，抓住有利因素，创造性地开展工作，取得了可喜成果。

　　就业信息网：改变学生择业方式

　　“上午参加校园网络招聘会，下午就收到了录用通知书，快得让我来不及作好心理准备。”已是天津钢铁集团员工的东北大学2003届毕业生孙俊峰，谈起去年找工作的经历时说。

　　与电子信息化引发各行各业的深刻变革一样，高校毕业生就业工作的信息化，正改变着毕业生求职择业的方式。目前我国大部分高校建立了就业信息网，20多个省(自治区、直辖市)建立了省级毕业生就业网站。随着去年6月中旬“中国高校毕业生就业服务信息网”的开通，国家、省市和高校三级毕业生就业网络服务体系基本形成。

　　教育部教育信息管理中心“就业网”负责人余舰告诉记者，“中国高校毕业生就业服务信息网”开通后，日均点击量在40万至50万人次，在举办网络招聘会的高峰期，日点击量达到400万至800万人次。自开通以来，该网站已经举办大型网上招聘会3次，累计为毕业生提供需求岗位20多万个。3月25日至4月25日，由该网站与国家发展与改革委员会联合举办、目前正在进行的“全国中小企业网上招聘会”，仅3月25日一天的点击量就达到251.18万次，其中就业网点击量为220.18万次；共有799家企业参加招聘会，发布招聘职位数3004个，招聘人数8889人。

　　如果说中国高校毕业生就业服务信息网是一条主轴线，那么各地、各高校的就业网络则是不同的节点和网眼。经过几年的探索，各地、各高校就业信息化水平已大大提高，创新举措层出不穷，一些做法取得良好成效。

　　电子科技大学的就业网同样对毕业生就业发挥了重要作用，日平均点击量达2634人次，高峰期每天有1万余人次上网查询。2004届毕业生就业过程中，70%的毕业生通过就业网了解需求信息。

　　校园招聘会：“化整为零”提高效率

　　校园招聘会是毕业生落实就业单位的最主要途径。各地重点高校大多建立起了就业工作“一把手”负责制和校院系三级管理体制，在招聘活动的形式上不断创新。中国科技大学力推“专卖店”式的校园招聘，去年底以来已有“华为”、“中兴通讯”等60多家知名企业到校举办专场招聘会，大大提高了签约率。南京大学与东南大学、南京航空航天大学、河海大学四校联办就业市场，由于招聘效果好，现参加院校已发展到10所，每次前来招聘的用人单位不下400余家。

　　为提高招聘活动的效果，北京、上海等地创新求变，采取了“化整为零”的策略，举办中小型学科专场、行业专场双选会。北京市毕业生就业指导中心自去年11月以来，先后组织了11场专业类招聘会，现场招聘与网上招聘相结合，取得了较好效果。该中心还与清华大学合作，开展了独特的“体验式IT培训”。根据一些IT企业的需要，有针对性地进行测试和培训，学员结业时单位接收率在90%以上。

　　高职高专：紧盯市场，培养人才

　　高职高专毕业生就业难是当前一个突出问题。而对于洛阳工业高专来说，今春的开局令人振奋。在近日该校举办的招聘会上，来自河南、安徽等20多个省市的110余家用人单位带着近2000个需求岗位，向2154名毕业生抛出了“绣球”。在两天的招聘会上，有600多名毕业生和用人单位签订了就业协议。会上传递出的信息显示，用人单位对毕业生素质的满意度提高；招聘要求更加务实，如性别、身高等就业门槛较往年降低。

　　对那些积极进行教学和人才培养模式改革、在毕业生就业中大胆创新的高职高专学校，其毕业生就业并不困难。如在四川建筑职业技术学院举办的双选会上，来自全国各地的155家用人单位，提供了1700余个岗位，招聘会第一天，学生签约率即达90.3%。这些学校的高就业水平，来源于扎实的就业服务和教育，同时还与他们调整专业结构和人才培养模式、注重毕业生技能培养有着密切关系，如双证并重、订单式培养、设立实习与就业基地、建立校外就业辅导站等。

　　就业指导专家呼吁，四、五月间是毕业生签约高峰期，毕业生应该主动出击，积极应聘，当签约时就签约，不要错过时机。

 

　　据《中国教育报》